Госдума меняет правила поступления в вузы: что нужно знать выпускникам одной категории

Депутаты Государственной Думы приняли в первом чтении законопроект, который изменит порядок поступления в вузы для выпускников средних профессиональных учебных заведений.

Согласно новому предложению, абитуриенты смогут продолжить обучение в вузах без сдачи ЕГЭ только в том случае, если выбранное направление подготовки соответствует их профилю обучения в колледже. При другом раскладе будущим студентам придется сдавать Единый государственный экзамен, как и выпускникам школ. Законопроект направлен на обеспечение преемственности между программами среднего профессионального и высшего образования.

Сегодня около 42% абитуриентов вузов — это выпускники колледжей. Однако, как отмечают авторы инициативы, многие из них пользуются существующим правилом, чтобы поступить на совершенно другие направления, не связанные с их профилем. Это создает проблему для рынка труда: государство тратит ресурсы на подготовку специалистов, которые затем выбирают иной карьерный путь, требующий дополнительного финансирования и времени на обучение. По словам первого зампредседателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию Александра Мажуги, около 41% выпускников колледжей уже используют эту «лазейку» для поступления в вузы на более мягких условиях.

Законопроект призван повысить качество подготовки абитуриентов, поступающих в вузы после колледжей. Если выпускник хочет продолжить обучение в рамках своего профиля, например, после медицинского колледжа пойти в медицинский университет, то для него ничего не изменится.

Однако тем, кто решает сменить сферу деятельности, придется готовиться к сдаче ЕГЭ. По мнению разработчиков, такая мера поможет мотивировать студентов оставаться в выбранной профессиональной области и улучшить ситуацию на рынке труда, сообщает «Парламентская газета».

Инициатива получила поддержку экспертов, ректоров вузов и родителей абитуриентов. Авторы подчеркивают, что изменения направлены на оптимизацию системы образования и устранение неэффективных практик. «Если человек меняет профиль, он должен быть готов конкурировать на равных условиях с выпускниками школ», — заявил Александр Мажуга. Принятие закона может стать важным шагом к тому, чтобы система образования стала более целенаправленной и экономически обоснованной.