«Система тестирования на употребления алкоголя и наркотиков в школах неэффективна, по сути, это пустая трата денег, и денег немалых. Она задумывалась, чтобы выявить раннее употребление наркотиков, алкоголя и курения. Но рассказать, какие из ребят входят в группу риска, может каждый учитель. Мы выбрасываем огромные деньги в пустоту.

Нужно проводить анкетирование, чтобы мониторить ситуацию в 5-9 классах. Это нужно делать систематично. Это рутина, это каждодневная методичная работа, но это профилактика, и ее необходимо проводить. Нужно организовать систему реабилитации, а это совсем другой уровень».