Пензенцам рассказали, как устроена новая система оценок за поведение в школе

Министерство просвещения РФ направило в подведомственные учреждения методические рекомендации по внедрению обновленной системы оценки поведения школьников.

Вместо традиционных замечаний в дневнике вводится балльная система. Поведение учащихся предлагается делить на три категории: «Образцовое» (от 24 до 30 баллов), «Допустимое» (от 10 до 23 баллов), «Недопустимое» (от 0 до 9 баллов).

Итоговый результат будет формироваться из совокупности критериев, каждый из которых оценивается по шкале от 0 до 3 баллов. В перечень параметров входят: дисциплина на уроках и внеклассных мероприятиях, соблюдение школьного расписания, аккуратность внешнего вида, культура общения с учителями и сверстниками, а также правомерность действий.

Дополнительные баллы могут начисляться за положительную динамику в исправлении дисциплины.

Решение о выставлении оценки будет приниматься коллегиально. Координирующая роль будет отводится классному руководителю. Родители получают законное право ознакомиться с развернутым обоснованием выставленных баллов. В случае несогласия семья может оспорить вердикт через школьную комиссию по урегулированию споров.

Оценка дисциплины полностью отвязана от академической успеваемости. Низкий балл за поведение не может служить основанием для недопуска к промежуточным экзаменам или государственной итоговой аттестации (ОГЭ и ЕГЭ), подчеркнули в «Парламентской газете».

Ранее мы писали о том, что пензенским школьникам пояснили, зачем вводится устный экзамен по истории.