В пензенском Минобре назвали ключевые проблемы региональной системы образования

В конце апреля в министерстве образования Пензенской области состоялись стратегические сессии, на которых были озвучены главные проблемы системы обучения в регионе.

По словам замминистра образования области Игоря Щеткина, это нехватка квалифицированных педагогов, в том числе для работы с учениками, имеющими ограниченные возможности здоровья; устаревшая материально-техническая база; низкая оплата труда учителей; высокая загруженность педагогов бумажной работой; недостаток методической поддержки учительского состава. На решении этих задач он предложил консолидировать все имеющиеся ресурсы.

По итогам двух дней работы сессии были определены контуры проектов, которые, как отметила директор по развитию ГК «Просвещение» Наталья Алтынникова, необходимо включить в Программу развития образования Пензенской области на 2022 – 2026 годы.

В частности, она упомянула проекты, связанные с формированием системы прогноза потребности отрасли в педагогических кадрах, развитием целевого обучения, модернизацией системы оплаты труда и аттестации педагогических работников, проведением конкурсов на соискание грантов для педагогов и школьников, созданием центров инклюзивного образования, открытием профильных 5-7 и 8-9 классов.

Читайте также: пензенский губернатор показал ход строительства новой школы в Чемодановке.